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    冲刺中考的有效复习方法

    作者:佚名 信息来源:本站原创 更新时间:2011-9-13

    中考来临之际,毕业班的学生进入最后的复习、调整和冲刺阶段,很多学生吃完晚饭还要复习到夜晚,但是考试成绩并不是很理想。家长和孩子都很苦恼,为此美博教育专家特意为大家支招:冲刺复习阶段要巩固前面复习的成果,查漏补缺,扬长补短,加强记忆,将知识真正落实到记忆;同时还要把握好中考考纲要求,熟悉中考试卷命题的特点,找准中考的感觉。
      初三学生要把平时的练习和老师教授的方法,通过训练,形成自己自觉的考场意识,积极自主地进行知识、能力和心理的全方位调整,不断坚定信心。对于重点、难点,要结合自己的实际进行“个性化”的知识梳理和反思,特别要总结和反思自己常出现错误的原因,形成再答题时的有效反应,避免错误的发生。
      同时,要将做过的练习,来一个认真的反思。对在各个科目上出现的典型错误,来一次集中的梳理,从中发现自己知识的“盲点”和“误区”,提高感悟与反思能力。做一些“有中考味道”的典型题,来检验复习反思效果,可以达到知识梳理上事半功倍的效果。
    最后这个阶段时间紧、任务重,要合理利用时间,零整结合,特别要利用好零敲碎打的时间来反复记忆。
    临近中考,模拟考试会很频繁。首先要做到不要让“模拟”牵着鼻子走,一定要按照中考试卷特点来进行针对性的训练,千万不要因为“仿真度”不高的所谓模拟题和“烂题”而乱了自己的手脚,伤了心理。在这一阶段要注意“回做”历年中考试题,研读试卷分析,对考试要求、试题选材特点、命题方法和容易出现的错误胸中有数,这样考试时才能得心应手。
    最后,在考前进行一些实战演练。演练的时间、答题程序和要求等,尽量贴近中考真实环境,在“实战演练”中把自己充分调动起来,特别是要调整自己考前的心理、考试中的节奏、处理问题的方法技巧等。通过训练,形成合理的答题顺序,学会整体把握考试时间,有效控制考试节奏。同时,越临近考试,就越要调整好生物钟和答题心理,使自己能渐渐进入中考临考状态,渐渐“兴奋”起来,力争中考有好的发挥。


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